飄在人間~

日劇-我們的教科書

＝＝＝以下是本劇個人喜歡的句子和心得＝＝＝

＝＝＝第一集＝＝＝
（開頭的老師這主角還真不像老師
劇情一開頭也不太吸引人
直到明日香對老師說話開始
才覺得這部片可能會探討一些較深沈的道理
但這樣不就不好看了嗎？
看完第一集的感想
的確 跟烤肉生火失敗一樣
本劇似乎在日劇吸引人的衝突情節上
營造失敗了）

老師
我們可以改變世界嗎

如果人們能夠遵守這些最基本的東西
世界也不會變得這樣
為什麼
為什麼幼兒園就明白的道理
長大後會忘了呢
（沒想到這女孩 竟然和我有著同樣的想法啊
但是 和她不同的是
她有這個疑問 而我沒有
因為
我相信 我是可以改變世界的～
p.s.這樣催眠自己多少有效吧XD）

＝＝＝第二集＝＝＝
犯罪者的心裡
是不惜犯大醉來掩蓋小罪的

神是不會把好人選出來表揚的
也不會把壞人選出來懲罰的

＝＝＝第三集＝＝＝
對學生來說
專家不是我們老師嗎
為什麼要交給律師處理
(男主角實在是個太耿直且無腦的老師了
常轉述副校長的話來反駁女主角律師的話
事實上 這些反駁的話 是很簡單的錯誤
但本劇劇本卻要採用這個個性設定
或許是為了要引起後來的劇情張力
但世故vs老實這對比設定 還真是...無言)

老師為了什麼給學生上課的
學校是為了什麼而存在的

十四歲已經不是孩子了
當然也不是什麼天使
或許她們的面具下隱藏著惡魔的哦

＝＝＝第四集＝＝＝
（本集較沒特別的台詞
不過已經「正常」地出現了日劇該有的感人和衝突情節）

＝＝＝第五集＝＝＝
（本集出現連續轉折
由證人準備說出兇手 加地又找到證據 副校長亦似乎轉為正派
但最後卻連續轉回原點 證人說不出口 加地被洗腦 副校長似乎仍

為反派
雖然有連續的轉折衝突處 但仍然不夠吸引人
整部日劇竟然花了五集 在找一個兇手 感覺實在不夠流暢
難道我要開始使用大絕招-快轉-了嗎）

＝＝＝第六集-第十二集＝＝＝
為了寶貴的放假時間
我忍不住而快轉了
快轉時 只看前頭 中間 後段各五分鐘
這才覺得劇情有在「正常地」前進
過去五集的步調實在太緩慢
太不吸引人了 甚至一天才看一集呢
這情況 大概是因為之前看的一些師生日劇
都是在一集內即解決一個問題
接著在片尾時埋下另一個問題的伏筆
沒想到本片竟然是花了十二集
只為了解決明日香之死的問題

關於「我們的教科書」這個標題
看來是還蠻有學術性的日劇主題
而不是一般日劇命名為「**教師」之類的
但本劇則將大部分在描述教育者的半放棄行為和心理
並以熱血憨直的男主角、聰慧堅強的女主角
因為明日香之死作為主軸
受害者、證人、證據為副軸
「緩慢」、逐步地揭開線索、感化其他教育者
最終希望正確地教育下一代
如此 「我們的教科書」這標題才算真正地完成、實踐
(這樣看來
本劇的目的和結局也還蠻普通的＝＝")

而最後一集探討了一個問題
其實也就是第一集
甚至是全部十二集裡
最為可看 最具思考性的一句話
「我們可以改變世界嗎」
這個問題 最後一集中
學生們以自己的現實情況、語言學、社會學、人類學的觀點
分別回答之
事實上 這都是很好的答案
因為
這是個很好的問題
也是我個人看完本劇最大的
也是唯一的收穫吧


下午 08:36 2007/9/14